长江日报记者看到，该实验室现有2个AI机器人，启动后如同两位开着“战车”的勇猛“战士”。华师一附中大数据中心主任黄发享介绍，这2个AI机器人属于“轮组格斗”型机器人，20名高中生将从“什么是机器人”等基础理论知识学起，到自己动手组装、编程、调试机器人。

“实验室教学并不是拿大学的课程来直接上，而是根据高中课标中的《通用技术》《信息技术》两门课，重新编制适合高中生的课程，同时用两年的时间，推动这一新课程的校本化。”据介绍，华中大机械学院赵欢教授、李娟老师和华师一附中的通用技术老师张二奇、航模制作老师何普亮将会一起备课，一起上课。李娟老师介绍，学期末将进行小组之间的组装机器人比赛，还将推荐表现优异的学生参加“中国智能机器人格斗及竞技大赛—轮式自主格斗”。

开班仪式现场

据了解，参与“AI机器人”课程的包括高一新生16人，高二学生4人。“这次能接触到真正的AI机器人，太幸运了。”高一（8）班的郑唯源说，自己从小就对“AI机器人”十分痴迷，“像《火星救援》《星际穿越》这些电影，我反复看过好几遍。以后如果有可能的话，我想学人工智能方面的专业。”

高一（8）班的孙嘉栋也是“AI机器人”的爱好者。“我在念小学和初中时，在学校参加过不少‘AI机器人’的社团活动，那时候我只会组装机器人，但不擅长编程，这次想弥补之前的遗憾。”孙嘉栋说。

据悉，近年来，华师一附中一直在促进大学教育与中学教育有效衔接方面展开探索，与清华大学共建基础学科拔尖创新人才培养基地，和同济大学共建人工智能实验室，和西北工业大学合作开设《航空模型制作与试飞》校本课程，和华中科技大学开设“高校文化周”等。