在国内制造业工业变革的浪潮下，“中国制造2025”的战略出台，推进了以机器人为代表的智能装备制造业的发展。作为智能制造重要的基础，工业机器人涵盖了汽车制造、电子、航空制造等众多领域。当前的我国工业机器人产业正处于爆发期。

然而，在产业火爆发展的时候，工业机器人专业人才的需求缺口却越来越大，作为一个新兴的教育领域，工业机器人正面临着挑战，人才缺口大，短期内难以填补。根据工信部发展规划，到2020年，全国工业机器人装机量将达到100万台，工业机器人操作维护、系统安装调试、系统集成等应用人才需求量将达到20万左右。

对于工业机器人而言。职业院校和培训机构加工出来的人才能适用在实际中吗?能不能有个相对科学、权威的培养标准?是许多工业机器人生产和应用企业关心的问题。目前，工业机器人应用人才的培养标准还处在发展的阶段。工业机器人的结构，电气连接，应用场景多元化，场景应用教学，只有经过工业机器人系统的培训才能让学生深入了解机器人结构原理，通过专业的学习才能进行工业机器人的操作。

随着机器人的市场需求正在进行多元化、智能化的发展，这促进着国产机器人研发和制造产业新进程，相关政策的支持也起到了助推的作用。在这些基础上，工业机器人的相关人才培养需要不断地加速推进。所以虽然我国工业机器人人才缺口庞大，但弥补这个缺口只是时间的问题。